4 кластың ата-аналарына арналаған сауалнама

Мақсаты: 4 кластардағы білім беру саласы бойынша ата-аналардың көзқарасын білу. Алдағы уақытта ата-аналардың ұсыныстары мен пікірлерін басшылыққа алу.

1. Сіздің балаңыздың оқитын класын көрсетіңіз (Мысалы: 4″А»)

2. Мектептегі білім беру саласы бойынша көңіліңіз тола ма?

3. Білім беру саласы бойынша қай тұстарын жандандыру керек деп ойлайсыз?

Терең білім беру; баланың түсініп оқитындай етіп және балаға тым көп миына салмақ салмайтындай болу керек деп ойлаймын оқулық та , үй тапсырмасы да; оқушылардың тіл байлықтарын дамыту багытында жумыс жасау, ұлттық санасын ныгайту жұмыстары; бала санын азайту керек 3 сменді.алып тастау; акысыз косымша сабактар; инклюзивтік оқытуды жандандыру; практика (Бала бəрін ұстап көріп саяхат жасап көріп үйренгені дұрыс.Құр сөзден баланың ойында жартысы ғана қалады); әр балаға жеке көңіл бөлінсе; бала санының белгіленген шектен асуы, латын әліпбиін осы сәттен бастап үйрету керек

ағылшын – аудирование, музыка — əн айту, бейнелеу — сурет салу; бала аздау болса гой; 3 кезекте окиды, қиындау қараңғыда қайтады; білікті, кәсіби ұстаздар жеткіліксіз; балаларды шығармашылық жұмыстарға баулыса; ағылшын пəніне назар аударса екен, қалған пəн ұстаздарына ешқандай шағымым жоқ; барлыгы жаксы; қосымша ақысыз сабақ, үлгерімі төмен балаларды мектеп жұмыстарына көбірек тартса; сабақ екі ауысымға көшірілсе.

4. Сіздің балаңыз бен класс жетекшісінің арақатынасын қалай бағалайсыз?

5. Сіздің класс жетекшімен байланысыңыз қандай?

6. Балаңыздың сүйікті пәндері, ол пәндер қай қырынан ұнайды?

Математика пәні – 50 оқушы;

Әдебиеттік оқу – 26 оқушы;

Ағылшын тілі – 24 оқушы;

Бейнелеу өнері, дене шынықтыру – 15 оқушы;

Қазақ тілі – 13 оқушы;

Орыс тілі – 11 оқушы;

Барлық пән – 9 оқушы;

Музыка – 3 оқушы;

Дүниетану, еңбекке баулу, музыка – 2 оқушы.

7. Қазіргі таңда оқушылардың көпшілігі сабаққа дайындықсыз келеді. Келісесіз бе? Сіздің ойыңыз

Жалпы алғанда ата-аналардың көпшілігі келіседі, оған себеп ата-аналардың жұмысбастылығы, ұялы телефонға алаңдаушылық; Үй тапсырмаларының қиындығы; Оқушыларға ата-аналарымен бірге үй тапсырмасына дайындалу; Олардың дайындалмау себебі ұялы телефондар мен ғаламторлар; Мүмкін,сабақ қиын.Кітаптардың тілі қиын, сондықтан оны тусінбегендіктен сабақ айтуға ынтасы да болмайтын шығар.Тек жаттап алуға тура келеді.Күнде жаттап алу жалықтыратын болар; 3 сменде окимыз балдар кеш келеди шаршайды; Келісемін, егер мұғалім баланы өз сабағына қызықтыра білсе, бала сол сабақты оқуға тырысады;апайының ескертуі нашар; Үйде жалғыз қалады, ата-аналары жұмыста қараусыз қалады.

Кейбір ата-аналар келіспейтінін, балаларының күнделікті дайындалып келетінін айтқан.

8. Балаңыздың бос уақытын қалай тиімді ұйымдастырасыз?

Косымша сабакка барады, кітап оқумен, үйрмеге барады. Музыкалық мектепке , спорт секциясына барады. Сабақтан бос уақытында дайындықтарға барады. Өзіне ұнаған іспен. Қосымша сабақтан тыс кружоктсрға барады. Бирге серуенге шыгамыз. Обедке деин курес ке барад обед тен кеин сабакка барад бос уакыты бола бермеиди .Бос болган жагдаида сабак окытуга тырысамын. Китапханага баруды.

Китап окуга,спортпен шұғылдануга. Уй шаруасына жумсаймыз

Бос уақытымыз болмайды, аптасына 4 рет би, гимнастика.Аптасына 2рет ағылшын үйірмесі, және де ИЗОға қатысады. Бос уақытында әр түрлі бұйымдар жасаумен айналысады. Ар турли мадиени шараларга апарамын

Ұйымдастыру қиынға түседі

9. Жаңартылған білім мазмұны бойынша бала алған білімін күнделікті өмірде қолдана білу керек. Сіздің балаңыз қаншалықты қолдана алады?

Мумкиндигинше колданады. Ой өрісі сөйлеу манерісінен байқалады.  Менің балам жаңартылған біліммен оқып жатырған жоқ. Я дурыс айтасыз.100% колданады деп ойлаймын.

Менин балам уйренген жана билимин, айналасына айтып болисип отырады, озинен кишилерге айтып тусиндируге тырысады. Компютерді қолдану,балаларға арналған сайттарымен жақсы жұмыс жасайды

суракка тез жауап береди. Мункындыгінше колданамыз. Айтарлықтай деп айта алмаймын

10. Оқу білім саласы бойынша сіздің ұсынысыңыз

Əрбір бала-ертеңгі тұлға.Сол үшін əрқайсысының пікірін білу,практикада барлық баланы сөйлету,қиындықтан жол таба білуге уйрету,көріп-үйренгенін өмірде қолдана білуге баулу.

Ағылшын, орыс тілі сабақтарынан қосымша сабақтар ашылса. 3 ауысымды алып тастауга, бала катты шаршайды . Негізгі сабақтардан тегін қосымша сабақтары өткізілсе. Оқулықтар дұрыстап шығарылса

Бастауыш класқа бір мұғалім бекітілсе, оны уақытша емес соңына дейін жеткізуге мүмкіндік берсеңіздер жақсы болар еді. Өйткені әр ауысқан мұғалімнің білім деңгейі,сабақ беру әдісі әр түрлі және енді қатайып келе жатқан балаға псиxологиялық соққы болып табылады. Әр баланың жаңа мұғалімді қабылдап кетуі оңай шаруа емес. 5 күндік болса. Пәндік сайыстарға балаларды аралыстыру. Олимпиадалық пәндік сайыстар ұйымдастыру.

Метебімізде орыс тілі жəне баланың тіл қорын дамытатын,көркем сөйлеу,тіл мəдениетін дамытатын қосымшалар болса. Мен балалардын бос уакыты болмаса екен деймин коптеген тегин мектепте косымша сабактар жургизилсе екен. Мұғалімнің балаларға жаңа сабақты толық, анығырақ түсіндірсе екен деймін. Жана такырыптар тек теория туринде гана емес практика туринде болганын калаймын

Багалау жуйеси озгертилсе. Агылшын панин 9жастан бастап уйретилсе.

Неге мектепте ар паннен апталыктар отпейди? сол апталыктарга карай жарыстар уйымдастырылса дурыс болар еди. олимпиада дегенди мулдем кормеймиз. бар болганы электронды тест. Ол да жай акша жинау ушин деп ойлаймын. себеби мугалимдер комегимен ғана отеди. Кластар арасында жарыстар жиі болып турса балалардың білімге, окуга деген кызыгушылыгы арттырарма еди.

Балдардың оқулықтары қиындатылмасын, жылда басылым шығарылмасын

Қорытынды:

• Сауалнамаға 163 ата-ана қатысты, қатысу керек 320 ата-ана (320 оқушы бар);
• 4е, 4қ, 4г, 4ғ, 4м кластан қатысқан ата-аналар саны аз;
• Қатысқандардың басым көпшілігі 4 кластағы білім беру саласына көңілі толатыны айқындалды;
• Басым көпшілігінің класс жетекшісімен баласының, класс жетекшісімен ата-аналардың ара қатынасы жақсы екенін көрсетті.
• Балалардың басым бөлігінің сүйікті пәні математика екен;
• Оқушылар сабаққа дайындықпен де, дайындықсыз келетіні де анықталды, ата-аналарды ойландыру мақсатында көтерілген сұрақ болатын;
• 5 класта жаңартылған мазмұнда оқу жүйесіне көшетіндіктен дайындықтарын анықтау мақсатында алынған сұраққа ата-аналардың көпшілігінің түсінбейтіндіктері анықталды;

Ұсыныс:

• 4 кластар бойынша білім беру жүйесінің көрсеткіштері «қанағаттанарлық»;
• Сауалнама бойынша төмен пайыз көрсетіп тұрған пәндерден – музыка, еңбекке баулу және дүниетанудан оқушылардың қызығушылықтарын арттыру;
• Алдағы уақытта мектепішілік олимпиада ұйымдастыру.